红色文化融入高校思政课教学的理论与实践——以淮南地区红色文化为例

作者：代先祥; 赵红丽

来源：教书育人(高教论坛), 2020, (18): 110-112.

• 红色文化
• 思政课
• 淮南

融入地方红色文化是提升高校思政课教学质量的有效路径。目前学界对于红色文化与高校思政课的耦合方式,存在整体性研究少、对受教育者关注不够等不足。本文结合淮南地区红色文化资源,从运行机制和保障机制两个层面,探讨红色文化如何进课程、进课堂、进头脑、进实践。

• 单位
  安徽理工大学