高效课堂这种全新的教学模式,正向传统课堂教学发出挑战。作为一名教学一线的教师,近几年来,不断探索与实践,初步形成了自己的高效课堂教学特色,构建和谐课堂,激发和调动学生积极参与课堂实践,更新自己的教育、教学观念,转变自己的课堂角色。在思想道德教学中,教师要发挥出自己的引导作用,既要引导自主学习、发现问题,也要引导学生思考问题,用于实践,扮演好自己在课堂上组织者、合作者的角色,从而提高课堂效率,实现课堂高效。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
