基于语言磨蚀理论的英语教学思路调整分析

作者：陆新生

来源：教育现代化, 2019, 6(81): 17-18.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.81.008

• 语言磨蚀
• 英语教学思路
• 调整
• 策略

本文分析了语言磨蚀的影响因素,从加强口语训练;加强英语词汇的巩固应用;端正学生的学习态度,使学生能够牢固掌握语言知识;提高学生的英语水平;优化英语能力评价体系五方面分析了基于语言磨蚀理论的英语教学思路调整策略,对于英语教育的发展,英语优秀应用人才的培养具有积极的意义。

• 单位
  徐州工程学院