对“观察者接收到的频率”的探讨

作者：施生晶; 雷云珠

来源：中学物理, 2019, 37(01): 33-34.

• 多普勒效应
• 频率
• 波线

因波源和观察者相互靠近或相互远离,发生多普勒效应,师生对观察者接收到的频率如何变化,存在一些片面甚至错误的认识,有必要进行深度分析和探讨.