摘要

<正>初中阶段的学生素养最容易培养,团队协作能力和压力协调意识都是需要这一阶段重点培养的。为了让学生在体育锻炼中掌握体育的精髓,并且鼓励学生进行终身体育锻炼,在初中体育教学的过程中教师要灵活运用体育教学策略,从培养学生的兴趣入手,逐渐提升学生的体育综合能力。篮球作为初中阶段一个普通的体育项目,也是人们在生活中时常接触到的,切实贴近学生日常生活,对培养学生的体育兴趣来说是一个很好的项目。