在教育改革的背景下,小学数学教师应该重点加强对学生独立思考能力的培养,根据学生的实际学习水平开展教学,从而可以有效地提高小学数学教学质量。新课程标准不仅要求小学数学教师保质保量地完成教学任务,更是要重点提高学生的数学课堂学习效率,要不断地加强对在小学数学教学中提升学生独立思考能力的研究。