让教材成为课外阅读的纽带

作者:程云; 朱静
来源:语文建设, 2018, (02): 32-72.
DOI:10.16412/j.cnki.1001-8476.2018.02.009

摘要

<正>阅读是根,写作是叶,根深才能叶茂,厚积才能薄发。现代语文教育家刘国正曾说:"打个比方,课内与课外,是语文教学的双翼,只张开一翼,自然飞行无力,只有双翼并举,才能自由飞翔,才能如大鹏那样,其翼若垂天之云,抟扶摇而上者九万里。"然而综观学生的课内外阅读现状却常常令人担忧,主要表现在以下几个方面。