在小学数学教学中培育学生数学思想方法的途径

作者：白阳

来源：吉林教育, 2020, Z2: 139.

<正>一、挖掘数学思想方法要在备课中着眼数学思想深刻地蕴含在数学课程中,课程标准、教学大纲、教材、练习册、学生生活、教学环境、课后活动等无不深刻蕴含着数学思想方法。在课前备课中,广大数学教师一定要深入挖掘数学课程中蕴含的这些数学思想方法,重视挖掘数学概念、数学基本