摘要

实训教学作为提高学生警务实战能力的重要途径与抓手,在公安专业教学体系中占据重要地位。《公安群众工作》作为公安专业的一门必修课,教学内容应突出其实践性需求。围绕《公安群众工作》实训教学体系的构建,首先在教学内容的设计上需紧紧围绕公安工作的现实需求;在具体展开实训项目的教学过程中,要积极探索双师教学、任务驱动下的团队合作以及手机移动教学助手等教学手段的使用;同时,努力构建该门课程的综合评价体系。