“健康中国”视域下新型体育教师的发展路径探析

作者：陈晨; 王放; 毕道慧

来源：郑州铁路职业技术学院学报, 2022, 34(02): 82-85.

DOI：10.13920/j.cnki.zztlzyjsxyxb.2022.02.014

• 健康中国
• 新型体育教师
• 教师培养

学校体育对学生身体和心理健康以及整个社会的发展承担重要的责任。《“健康中国2030”规划纲要》对学校体育的未来发展指明了前行的道路，但当前陈旧的体育教师培养形式难以承担“健康中国”战略提出的重要任务。从体育教师职业培养改革角度出发，针对传统体育教育专业现存问题，从培养目标、课程体系、能力提升、考核评估、团队建设等方面探析新型体育教师的发展路径，为夯实学校体育高质量发展基础提供参考。

• 单位
  河南工业大学