随着我国与世界各国的不断交流,社会越来越重视人才的英语运用能力。应用型本科院校作为培养应用型人才的主要基地,应加强对学生的英语教育。目前,我国大部分大学的英语教学中存在较多问题。学生英语基础较差,教师教学思想落后,不利于学生形成良好的英语应用能力。在新课程改革背景下,大学英语应以生本理念为基础。基于应用型本科大学英语教学中存在的问题进行分析,提出生本理念在大学英语教学中的应用策略,全面提升应用型本科大学英语教学质量,培养优秀人才。
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