计算化学在本科生金属腐蚀与防护实验教学中的应用

作者：任雪峰; 安茂忠; 杨培霞; 张锦秋; 刘安敏^*

来源：电镀与涂饰, 2022, 41(12): 895-900.

DOI：10.19289/j.1004-227x.2022.12.012

• 金属腐蚀与防护
• 实验
• 教学
• 计算化学
• 分子动力学
• 创新能力

以本科生金属腐蚀与防护实验教学中计算化学的应用为例，展示了以量子化学计算与分子动力学模拟研究金属缓蚀剂作用机理的具体实践过程。以1,2,3-三氮唑、1,2,4-三氮唑与苯并三氮唑(BTA)、2-巯基苯并噻唑(MBT)、2-巯基苯并咪唑(MBI)的理论研究为例，展示了缓蚀剂的前线分子轨道能级与其界面吸附行为的对应关系。将计算化学引入传统实验教学中，可以提升学生的科研创新思维与创新能力，培养学生通过计算化学手段高效解决化学研究问题的能力。

• 单位
  哈尔滨工业大学; 精细化工国家重点实验室; 城市水资源与水环境国家重点实验室; 大连理工大学