本文分析企业对艺术类院校的艺术设计类专业群、舞台表演类专业群、文化艺术管理类专业群等人才需求情况,针对艺术类专业人才培养中人才培养目标、校企合作、课程结构、教学方法、教学质量评价等方面存在的问题,提出广西艺术类专业人才培养的建议:从实操技能入手,基于校企合作、工学结合理念培养艺术设计类专业人才;从实践入手,培养音乐舞蹈表演专业人才的文化创意、编创能力;合理定位文化艺术类人才培养层次,加大文化艺术产业管理人才培养力度。
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