高职英语SPOC混合教学模式促进自主学习的策略探究

作者：叶红

来源：教育信息化论坛, 2023, (09): 15-17.

• 高职英语教学
• SPOC混合教学模式
• 自主学习

目前，SPOC混合教学模式受到广泛关注，它的推广应用有利于提升教学效率和教学效果。在高职英语教学中应用SPOC混合教学模式时，学生、教师、学校三方需要共同努力。学生需要具备自主学习的能力，能够通过线上学习有效地掌握知识和技能；教师需要为学生提供有效的引导，促使学生更好地理解和应用所学知识；学校则需要提供多种教育资源，包括在线课程、实验平台等，以支持教学的实施。因此，分析高职英语SPOC混合教学模式的意义，探讨基于SPOC混合教学模式培养学生自主学习能力的优势，提出高职英语SPOC混合教学模式促进学生自主学习的策略，以更好地提升高职英语教学效果。

• 单位
  四川幼儿师范高等专科学校