针对材料专业本科生专业英语实际应用能力培养需求开展研究，探索了新形势下专业英语内容设置、教学模式及教学方法。通过模块化内容设置方式，做好专业英语与专业课程之间的衔接，实现了专业英语教学内容的系统性和全面化。针对学时有限的情况，确立了少学时、大时间跨度的分阶段教学方案，通过采取灵活多样的教学方法，加强过程监控及个性化指导，形成了一套完备的专业英语课程教学实施与管理办法，较好满足了材料专业本科生专业英语实际应用能力的培养需求。
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