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数形结合在中学数学中的应用探究
作者:蓝俊旭
来源:
考试周刊
, 2019, (42): 86.
集合
函数
解不等式
概率统计
摘要
数形结合思想在我们中学数学学习中是具有重要位置的,几乎贯穿着我们学习数学的整个过程。运用数形结合思想可以使复杂问题简单化,抽象问题具体化,从而能够在做题中达到事半功倍的效果。
单位
韩山师范学院
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