猜想——让手工教学课堂活起来

作者：田丽

来源：考试周刊, 2019, (63): 12.

• 手工制作
• 兴趣
• 内容
• 过程
• 方法

目前在小学美术教学活动中,学生动手能力较差,手工作品几乎千篇一律。为了解决这一问题。一是出示材料,猜制作内容。二是创设情境,猜制作过程。三是展示作品,猜制作方法。