在现代社会中,高职院校的思政课重要性愈加凸显。尤其是十九大以来,在时政理论上取得了一系列重大成果,如何将这些理论成果引入高职院校思政课堂成为当前高职院校普遍面临的一个问题。对此,本文结合当前高职院校的思政教育现状,首先分析了进行十九大时政专题教学模式改革的意义,其次对于如何进行十九大时政专题教学提出了具体的建议,以此提升高职院校思政教学质量,为我国新时代的社会主义建设服务。
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