聋生书面语“有”字句的习得考察

作者：陈珂; 李森; 陈夕娥

来源：温州大学学报(社会科学版), 2020, 33(04): 80-85.

• 聋生
• “有”字句
• 习得顺序

"有"字句是聋生书面语教学中的重要句式。聋生习得汉语"有"字句各句式不仅使用量不足,且使用正确率较低。在分析普通小学生、外国留学生以及聋生的使用频率和正确率的基础上,总结出聋生"有"字句的习得顺序,以期为聋生书面语教学提供一定的帮助。

• 单位
  教育学院; 蚌埠学院