“学生体魄强健工程”视角下对高等职业院校体育教师基本功的分析与思考

作者：周建明; 徐芳

来源：体育世界(学术版), 2019, (03): 128-129.

DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.03.078

• 高等职业院校
• 运动素质
• 教学技能
• 分析

进一步深化学校体育改革,切实提高高等职业院校体育教师教学能力和体育教育教学质量,促进学生体质健康水平不断提升,为大力实施"学生体魄强健工程"提供师资保证,运用文献资料、数理统计的方法对第二届全国高等职业院校体育教师教学技能大赛进行了总结与分析。结果表明:教学技能大赛的参赛地区、参赛院校和参赛人数众多,项目设置基本合理及评分标准科学;但从参赛选手年龄结构,身体素质及技术评分结果,说明高校体育教师"重文轻武"现象严重,部分教师的运动素质和技能水平下滑严重。

• 单位
  苏州市职业大学