“本硕博”思想政治理论课一体化建设是新时代高校思想政治理论课改革创新的重要内容，是精准解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题的重要举措。“本硕博”三个不同层级学生的认知特点、知识结构、判断能力、思维水平等存在较大差异，根据不同层级学生的特点，从思想政治理论课建设的课程体系、教学体系、考评体系、教师队伍等方面，建立逐级提升、层层递进、互相贯通的一体化培育体制机制，可以巩固与捍卫马克思主义在高校的指导地位，提升人才培养质量，切实满足党和国家高层次人才的需要。
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