基于传感器技术的小学scratch编程教学的优化

作者：卞春霞

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (02): 4.

• 小学
• scratch传感器
• 编程

本文基于笔者的教学实践和相关资料查阅,首先就传感器技术在教学中的应有优势进行了简要的阐述,然后从教学导入、教学手段和成果巩固三个方面,详尽地分析了基于创客教育的小学scratch传感器教学如何开展。