摘要

再认启发式理论认为人们仅依赖再认线索就做出决策。本研究以配对比较任务为决策任务,采用多项式加工树模型分析数据,探讨了准确性任务对决策者再认启发式使用的影响。结果显示:准确性任务条件下,高正确率组被试再认启发式使用显著低于控制组被试。表明准确性任务会减少再认启发式策略的使用。

  • 单位
    泉州幼儿师范高等专科学校; 青少年网络心理与行为教育部重点实验室; 华中师范大学