初中数学课堂有效提问策略

作者：蒋积香

来源：数学大世界(中旬), 2018, (10): 66.

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课堂提问是一种特殊的教学方法,是启发学生学习数学的重要方式,这种教学方法具体是指在初中教学课堂上,老师根据所学内容提出问题,培养学生们的自学能力和数学思维。随着新课改的持续推行,如何提高数学课堂提问的有效性,已经成为当下老师们所研究的新课题。鉴于此,笔者结合自己多年的教学经验,浅谈初中数学课堂有效提问的策略。