如何在主题教学中提高学生养正阅读的有效性

作者：赵洪燕

来源：文教资料, 2019, (24): 55-56.

• 主题教学
• 养正阅读
• 课堂教学

养正阅读课堂氛围活跃灵动,学生在浓郁的经典氛围中,通过主题化的阅读,实现了课内和课外的有效整合,积淀了知识,陶冶了情操,提高了素养。