摘要

自从小学体育兴趣化提出以来,许多学校都在积极实施与推进,开发课程资源,创新教学方法,上海市第一师范学校附属小学注重校园乒乓球社团文化的营造,融入特色的乒乓球社团教学理念,构建三级乒乓球社团体系,创设多元新颖的乒乓球社团评价方式,旨在激发学生的参与兴趣,提高校园乒乓球社团开展的成效。