高校工科专业课程教学过程中以“润物细无声”的方式进行思政教育是课程思政的重点与难点。立足高校工科专业的特色，阐释课程思政的目标与方向，培养学生精益求精的大国工匠精神，激发学生科技报国的家国情怀与使命担当。通过探索高校工科专业课程思政的必要性与开展思路，并分别以“‘乾坤大挪移式’的伟大工程”“那条神奇的天路”“了不起的中医中药”为高校工科专业课程思政教学案例，具体呈现高校工科专业课程思政的探索与实践。
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