摘要

在新的课改背景下,高中语文教学中开展阅读教学、培养学生阅读能力具有十分重要的意义,如何提高阅读教学的有效性成了教师研究的热点课题。本文就如何提升初中语文阅读教学效果进行策略的探讨与研究。