接受心理关照下的篇章图式的建构

作者：石静

来源：昆明师范高等专科学校学报, 2006, (02): 69-73.

• 言语行为
• 受话者
• 接受心理
• 篇章图式 speech acts
• addressee
• acceptance psycholograph
• scheme of text structure

篇章作为发话者与受话者通过篇章文本进行的有意图、有结构、有效应的言语行为活动,篇章结构的形成是发话者对特定受话者接受心理的适应。根据受话者在理解篇章时的两种心理需求:“获取信息的心理需求”,“建立图式的心理需求”形成了与之相适应的两种篇章结构:“信息整合结构”,“图式建构结构”。

• 单位
  昆明师范高等专科学校