应用型人才的培养是高校基于自身发展以及经管类专业的学科属性而定位的人才培养模式。实践教学评价体系帮助高校发现人才培养过程中的不足与短板,促进高校人才培养模式的不断完善。文章分析了经管类专业选择应用型人才培养模式的必要性,并分析了当下实践教学评价体系的不足,有针对性地提出了如何建立完善的经管类教学评价体系。
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