学生会计职业判断能力的影响因素包括课程教学、实践操作、市场环境。但目前教学方法落后,实践教学被忽视,制约学生会计职业判断能力提升,对学生今后学习和工作也产生不利影响。需要采取完善和改进措施:创新教学方式方法,重视实践教学活动,提高任课老师素质,并注重培养学生会计职业判断意识。
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