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摘要
<正>节约是中华民族的优良传统,也是每个人应当具备的基本品德。然而,随着经济的发展与生活水平的日益提高,人们开始追求舌尖上的享受,因此产生了许多不必要的浪费,有些生活条件优越的孩子甚至已经没有了"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的体悟。对此,国务院专门做出指示,倡导全社会"厉行节约,反对浪费"。学校作为教育的"主战场",应当承担起宣传教育的重任,帮助学生重树节约的美德,养成节约的习惯。笔者以节约粮食为切入点,以"光盘行动"为载体,开展了主题德育活动,在此笔者结合活动的过程,谈谈德育教学的策略。一、情境熏染,激发意识
