台湾育达科技大学通识教育课程研究及启示

作者：李玲玲

来源：产业与科技论坛, 2018, 17(13): 177-178.

• 课程教育
• 通识教育课程
• 高等教育

通识教育已成为我国高校教育的重要内容,本文通过研究台湾应用型高校——育达科技大学的通识教育课程,为我国大陆应用型本科高校的通识教育提供一些有益的启示。