摘要
运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,在体育强国战略下对我国学校武术发展困境与优化路径进行研究,研究表明我国武术发展的困境主要表现在以下几方面:学校武术教学内容单一,且缺乏技击性、武术教师缺乏,既能教授武术又懂武术文化的教师更少、教材内容陈旧,缺乏创新性、重视和宣传力度不够,对武术价值认识不足。针对性的提出了改进武术教学内容,增强技击性、加强武术师资队伍建设,提高武术教学能力、优化武术教材,突出实用性、加强宣传和推广,提高武术认知度的优化路径,以期为我国学校武术的又好又快发展提供理论参考和依据。
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