用优质素材创设有价值的教学情境——以“工业合成NH4NO3”为例

作者：叶炜华

来源：中学化学教学参考, 2022, (11): 15-20.

• 情境素材
• 教学情境
• 工业合成NH4NO3

情境是“素养为本”课堂教学的基本要素,创设真实且富有价值的教学情境,有利于促进学生学习方式的转变和化学学科核心素养的发展。基于对“情境素材”和“教学情境”的分析,提出精选优质情境素材,创设真实且富有价值的教学情境的实施路径;以“工业合成NH4NO3”情境素材为例开展教学实践,为高三主题式复习的情境化教学提供借鉴。