摘要
<正>作业是学生重要的学习内容,它不仅可以让学生在课后巩固课堂所学,进行查漏补缺,还能在课前检测学生的学习力,帮助教师更科学地设计教学方案,实现以学定教,同时在课中还能起到导学的作用,助推学习进程,锻炼学生思维,发展学生智慧。部编版小学《语文》极为重视文言文教学,从小学三年级开始,先后安排了17篇文言文,仅中段就安排了6篇,分别为三年级上册的《司马光》,下册的《守株待兔》,四年级上册的《精卫填海》《王戎不取道旁李》,下册的《囊萤夜读》《铁杵成针》。如何设计并优化这6篇文言文的作业,
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单位兰州市七里河区安西路小学