摘要

近年来,涉及抛物线中的斜三角形面积计算的综合性问题出现频率较高,学生因基本解题思路不清晰而导致得分率较低,本文中通过多思路探求一道典型例题的解法,以拓宽学生思维,帮助学生掌握基本解题策略.