学科竞赛是衡量高校人才培养质量的一个重要指标,以竞赛促进教学,以教学推动竞赛发展,已经成为当前高校教学改革的一个新趋势。抽样调查作为一门极具实用性的课程,其课程目标在于培养学生高效获取高质量数据的实践能力。文章简要分析以学科竞赛为导向的意义,并详细阐述以学科竞赛为导向的抽样调查课程教学改革的实施策略。
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