核心德育素养引领下高中生物合作学习行动研究

作者：王月姣

来源：求学, 2021, (04): 21-22.

• 高中
• 生物
• 核心素养
• 合作学习

在素质教育背景下,德育教育是新课程下各学科教学体制的重要组成部分,其直接关乎学生综合素质的提升,尤其是伴随着"思政课堂"理念的深入,加强德育素养培养更是学生"三观"塑造以及学科核心素养培养的重要保障。本文以核心德育素养为切入点,就高中生物合作学习行动策略展开探讨。