美育在合唱教学中的有效渗透刍论

作者：郑清华; 郑淑萍

来源：成才之路, 2020, (34): 94-95.

• 美育
• 合唱教学
• 渗透
• 兴趣
• 团队

美育是推动学生全面发展的有效手段,音乐教学是推进美育的有效途径。教师要在合唱教学中对学生进行美育渗透,不断提高学生审美素养。文章阐述在中学合唱教学中渗透美育的意义,并具体探讨渗透美育的实践方法,强调调动学生兴趣,培养合唱技能,培养团队意识,精选合唱作品,对学生进行审美素质的综合培养。