浅议体验式教学理论下大学英语课堂师生定位的转变

作者：李雯倩

来源：青年与社会, 2013, (07): 198.

• 体验式教学
• 传统教学
• 师生定位

在体验式教学理念的指导下,文章探索了传统模式和体验式教学模式下的大学英语课堂师生定位的转变,并提出体验式教学课堂的几点教学原则。

• 单位
  重庆师范大学