摘要

以攀枝花学院生物工程专业为例对地方高校天然产物化学课程教学中存在的问题,进行了剖析,同时对天然产物化学课程教学进行了改革,提出一些解决措施。通过对教学大纲、多媒体课件、教学方法考核方式等方面的改革和探索,提高了学生的学习兴趣,促进了教学质量和教学效果。

  • 单位
    攀枝花学院