浅谈“语用”型写作教学策略——以部编版教材为例

作者：王燕南

来源：家长, 2020, (29): 158-159.

• 小学语文
• 写作教学
• 教学策略

随着部编版教材的普及应用,小学语文教学揭开了新的篇章。写作教学始终是小学语文教学的重点内容,作文更是语文考试中大比分的题型。本文基于"语用"的内涵,以三年级写作教学为例,针对"语用"型写作教学进行探讨研究,整合归纳相应教学策略,助力学生习作水平提高。