基于POA的中学英语口语教学研究

作者:王浴四季; 吕铁金
来源:英语广场(学术研究), 2020, (04): 108-109.
DOI:10.16723/j.cnki.yygc.2020.04.051

摘要

本研究将产出导向法(POA,Production-Oriented Approach)与中学英语口语教学相结合,从驱动、促成、评价三个维度进行理论应用于口语教学实践的阐述,旨在提高中学生英语口语产出能力。且现阶段将口语与POA结合、研究甚至运用的实例较少,这是口语发展创新之处,更是口语研究新的突破口。鉴于此,本研究希望将此方法运用到中学英语口语教学中,并通过努力探寻研究,得出相应教学实践结果,从而寻找到提高中学生英语口语能力的有效方法。

  • 单位
    绥化学院

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