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摘要
<正>在今年全国两会上，全国人大代表、安徽省蚌埠市第一实验学校校长崔建梅关于加强心理健康教育的建议引人注目。她指出，当前心理健康教育存在诸多不足和弊端，建议在国家层面尽快组织编写统一的心理健康教育教材，从小学中高年级起覆盖到高中毕业年级，以便一线心理健康教育教师在工作中有依据、有凭借、可操作。近几年，在心理方面出现问题的青少年不在少数，且趋向低龄化。每年因中高考或其他因素引发学生离家出走甚至自残或自杀的案例时有发生。豆蔻年华的孩子溘然离去，不能不令父母、教师痛心疾首，在心中留下难以磨灭的阴影……这些情况告诉我们，加强青少年心理健康教育刻不容缓。多年来，国家为加强心理健康教育多次发文，取得了一定成效。但调研发现，
