以圣人之化，抵抗西域氏之教——从议论的针对性看《师说》

作者：任富强

来源：语文学习, 2023, (02): 50-53.

<正>宋祁、欧阳修合修的《新唐书》对韩愈推崇备至：“故愈深探本元，卓然树立，成一家言。其《原道》《原性》《师说》等数十篇，皆奥衍闳深，与孟轲、扬雄相表里而佐佑《六经》云。”[1]《新唐书》特意标举《师说》，将之与《原道》《原性》并列，甚至与《六经》比肩，足见对此文的看重。《师说》“深探本元，卓然树立”，不满耻学之时风，力挽师道于衰颓，力倡师道重建，确可谓“奥衍闳深”。不过，它不是一般意义上讨论或宣谕教育教学原理的文章，从议论的针对性来看，不论是立论，还是论证，都显示出特殊的目的性和说服力。