UbD理论下“常见地貌类型”教学设计——以贵州织金洞为例

作者：罗华庚; 杨广斌^*

来源：中学地理教学参考, 2022, (20): 44-46.

• UbD学习理论
• 喀斯特地貌
• 织金洞

UbD学习理论是一种以理解为主的学习模式，也称“逆向教学设计”。文章以贵州织金洞为例，将UbD学习理论引入“常见地貌类型”一节教学设计中，并建立评价体系进行课堂教学，以促进学生的理解，提升学生的学习迁移能力。

• 单位
  贵州师范大学