信息技术的飞速发展使传统的高职外语教学方法受到了强烈冲击。如何充分发挥信息时代的优势,适应现代教育发展的需要,已成为高职英语教学改革的重点。本研究从教育生态学的角度,分析了信息化背景下高职英语教学的生态失衡状况,并提出了平衡机制的构建策略,以促进高职外语教学平衡、协调和可持续发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
