江苏省级社区教育机构建设的成效、问题及对策

作者：丁晓华

来源：中国成人教育, 2021, (18): 57-61.

• 江苏省
• 社区教育机构
• 基础能力
• 品牌创建

"十三五"期间,江苏省开展了省级社区教育机构的标准化建设工作,具体包括省级社区教育示范区、标准化社区教育中心的创建,并将工作重点放在了社区教育基础能力建设上。在建设和考核过程中,发现存在一些问题。这需要加快终身教育立法进度,构建指标体系,对政府开展社区教育工作进行目标考核;加强社区教育课程建设和品牌建设;完善社区教育队伍建设,发挥开放大学的积极作用;普及社区教育学习成果认定、存储、转换等工作;加大社区教育工作宣传力度;加大政府购买社区教育服务项目力度;组建各类共同体。"十四五"期间及未来,省级社区教育机构的高质量发展是必定目标,因此,须提升内涵建设,进一步呈现教育公平,更好地满足人们对美好生活的需要。

• 单位
  江苏开放大学