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摘要
随着社会的不断进步,患者的心理诉求和社会性不断增强。良好的医患关系是社会和谐的重要组成部分。良好的医患沟通是改善医患关系的有效途径。目前,儿童健康是社会关注的重点民生问题。儿科疾病具有起病急,进展快,病情复杂的特点。因此,儿科常常是医疗纠纷的高发部门。本文拟根据国内外医患沟通教育的进展,探索儿科医学生在我国现行医疗系统下的基层医院如何科学、合理、有效地进行医患沟通的开展和培训,并探讨其行之有效的教学方法。
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单位重庆市黔江中心医院; 重庆医科大学附属儿童医院
